Latihan Flashcard & Quiz JLPT N5
Mengenal Hiragana, Katakana, dan tata bahasa sederhana untuk percakapan sehari-hari.
静かな町。
Kota yang tenang.
悪い天気。
Cuaca buruk.
ご飯を食べます。
Makan nasi.
あなたは先生ですか。
Apakah Anda seorang guru?
水や茶を飲みます。
Minum air atau teh.
友達に会う。
Bertemu teman.
いい天気。
Cuaca bagus.
夜１０時に寝る。
Tidur jam 10 malam.
親切な人。
Orang ramah.
私は学生です。
Saya adalah siswa.
今日は暑い。
Hari ini panas.
部屋に入る。
Masuk ke kamar.
賑やかな通り。
Jalan yang ramai.
学校に行きます。
Pergi ke sekolah.
静かな町。
Kota yang tenang.
彼に会いました。
Saya telah bertemu dengannya.
悪い天気。
Cuaca buruk.
あなたは先生ですか。
Apakah Anda seorang guru?
今日は暑い。
Hari ini panas.
いい天気。
Cuaca bagus.
古い時計。
Jam tua.
新しい車。
Mobil baru.
部屋に入る。
Masuk ke kamar.
お茶を飲みます。
Minum teh.
小さい猫。
Kucing kecil.
田中先生は親切です。
Tanaka Sensei sangat ramah.
彼に会いました。
Saya telah bertemu dengannya.
手紙を書きます。
Menulis surat.
本を買います。
Membeli buku.
水や茶を飲みます。
Minum air atau teh.
古い時計。
Jam tua.
あなたは先生ですか。
Apakah Anda seorang guru?
安い店。
Toko murah.
昨日、映画を ____。
Kinou (kemarin) memerlukan bentuk lampau mashita.
あした ____ に行きます。
Gakkou (Sekolah) adalah kata tempat yang dipasangkan dengan partikel ni ikimasu.
マイクさんは ____ 人ですか。
Dokonohito digunakan untuk menanyakan kewarganegaraan.
この部屋は ____ です。
Shizuka (tenang) melengkapi kalimat predikat desu.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
この部屋は ____ です。
Shizuka (tenang) melengkapi kalimat predikat desu.
明日、友達と ____。
Ashita (besok) menggunakan bentuk futurum/masu.
昨日、映画を ____。
Kinou (kemarin) memerlukan bentuk lampau mashita.
図書館で本を ____。
Di perpustakaan aktivitas yang tepat adalah karimasu (meminjam).
あした ____ に行きます。
Gakkou (Sekolah) adalah kata tempat yang dipasangkan dengan partikel ni ikimasu.
マイクさんは ____ 人ですか。
Dokonohito digunakan untuk menanyakan kewarganegaraan.
あした ____ に行きます。
Gakkou (Sekolah) adalah kata tempat yang dipasangkan dengan partikel ni ikimasu.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
昨日、映画を ____。
Kinou (kemarin) memerlukan bentuk lampau mashita.
この部屋は ____ です。
Shizuka (tenang) melengkapi kalimat predikat desu.
明日、友達と ____。
Ashita (besok) menggunakan bentuk futurum/masu.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
明日、友達と ____。
Ashita (besok) menggunakan bentuk futurum/masu.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
毎朝、コーヒーを ____。
Kopi adalah minuman, sehingga kata kerja yang sesuai adalah nomimasu.
明日、友達と ____。
Ashita (besok) menggunakan bentuk futurum/masu.
あした ____ に行きます。
Gakkou (Sekolah) adalah kata tempat yang dipasangkan dengan partikel ni ikimasu.
毎朝、コーヒーを ____。
Kopi adalah minuman, sehingga kata kerja yang sesuai adalah nomimasu.
あした ____ に行きます。
Gakkou (Sekolah) adalah kata tempat yang dipasangkan dengan partikel ni ikimasu.
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
マイクさんは ____ 人ですか。
Dokonohito digunakan untuk menanyakan kewarganegaraan.
この部屋は ____ です。
Shizuka (tenang) melengkapi kalimat predikat desu.
図書館で本を ____。
Di perpustakaan aktivitas yang tepat adalah karimasu (meminjam).
机の上に本が ____ あります。
Issatsu adalah kata bantu hitung untuk buku.
あした ____ に行きます。
Gakkou (Sekolah) adalah kata tempat yang dipasangkan dengan partikel ni ikimasu.